Matías Romani [Blog]

Apple, el despotismo de la sensibilidad

2011-10-09T12:48:00.001-03:00

En la última década, Apple ha producido una auténtica revolución en los medios de consumo. Tras haber convertido a sus productos en verdaderos objetos de culto que marcan tendencia en el mundo del diseño, la moda y la tecnología, ha terminado por instalar su propia marca como denominación genérica en la industria digital. El lanzamiento del iPod en octubre del 2001 y del iPhone en junio del 2007, causaron un impacto lo suficientemente grande como para absorber en el imaginario del consumidor, a toda la amplia gama de MP3 y de smartphones disponibles en el mercado. La combinación de una innovadora estrategia empresarial en un segmento de consumo ávido de novedades ha llevado a un crecimiento exponencial de la marca. Sin embargo, no es únicamente la participación en las ventas lo que explica el fenómeno. Su desembarco reciente en el mundo de la telefonía celular señala que con una modesta cuota del 17 %, muy por detrás de Nokia y Research in Motion -según los datos de la consultora Gartner para el año 2009- sigue funcionando como una referencia ineludible para la industria de consumo global. La razón es simple: Apple ha trazado el camino por el que las diferentes marcas hacen desfilar a sus mercancías.

El iPod no fue el primer reproductor de música digital. No poseía la mayor capacidad de almacenamiento. Tampoco era el más económico. Sólo tenía una diferencia con los modelos anteriores: era un objeto con estilo. Más que satisfacer una simple necesidad, la intención por parte de los directivos del departamento de diseño industrial, era crear un producto que proyectara desde sus determinaciones materiales una funcionalidad acorde a la era digital y una concepción estética integrada. En principio había que crear una interfaz de fácil manejo que pudiera, en unos pocos pasos, resolver el problema de la búsqueda puntual. No más de tres operaciones debían separar la elección del usuario de la reproducción musical. Fue la introducción de la Click Wheel, una especie de rueda táctil, la que hizo posible una navegación ágil y dinámica para la cantidad de información que contiene el dispositivo. La economía de controles e indicadores refuerza la imagen circular como instancia de mando y contribuye a que el tacto reemplace la presión por el deslizamiento. El recorrido táctil por la superficie del iPod introduce a la mercancía en el universo orgiástico de los sentidos.

Es evidente que la resolución de los aspectos funcionales no puede garantizar de manera unívoca, el proceso de venta. Ni siquiera adelantando el consumo a la compra, mediante un artículo de prueba, como pretenden las típicas promociones de marketing. En circunstancias normales, la conquista del deseo del consumidor se realiza desde la estética de la mercancía, como un modo efectivo de organización para las impresiones sensoriales. La diferencia del iPod con el resto de los reproductores se encuentra definitivamente, en su aspecto exterior, la sensación que despierta al tacto y el color blanco de los auriculares. Detalles que a simple vista parecen exiguos pero que tomados como una unidad en el consumo, se vuelven imprescindibles. Con esto se logra la identificación del consumidor con el producto y los valores culturales que representa. En pocas palabras: la adecuación perfecta del diseño industrial al concepto de marca. Una particularidad que hizo del iPod, una mercancía de culto.

Muchas veces se desestima la atracción estética de la mercancía, como si ceder ante el encanto del estilo, fuera un síntoma de mera superficialidad o de idiotismo cultural. No es así cuando el diseño nace del proceso creativo y el concepto se plasma en nuevo valor de uso, con una mayor utilidad y con una forma depurada. Las decisiones acertadas de concepción, marcan la diferencia entre un buen diseño de lo que, la industria de consumo denomina como styling. Mientras en el primero, predomina un cambio funcional e intrínseco del producto, la estilización consiste en una manipulación exterior sobre la superficie del objeto para elevar su valor de mercado. El iPod y el iPhone son mercancías diseño-intensivas por las soluciones formales y funcionales que ofrecen. Desde su lanzamiento, portan el impulso de la novedad. Aunque su modernidad es siempre paradójica, una vez instaladas como tendencia de consumo, su éxito las convierte en prototipos estéticos para el resto de las mercancías. La copia del original por medio del styling, resulta siempre una simulación degradada y superficial.

La producción del estilo encarna muchas más complejidades que la aparente celebración de la lógica de la moda. Por ejemplo, cuando se trata de mercancías analógicas como en la era del capitalismo industrial, el desarrollo de la forma es inseparable de la búsqueda de la función. A pesar de la distancia estética que existe entre el sillón Wassily de Marcel Breuer y el BKF de Antonio Bonet, sigue siendo la forma objetiva la que prescribe el uso del objeto. Como la prestación de confort depende de la expresión estética del producto, nadie puede dejar de hacerse una idea de para qué sirve. Algo que se ha visto modificado con la aparición de las mercancías digitales. Por primera vez, la forma puede desprenderse por completo de la función. No existe ninguna razón para que las cámaras digitales reproduzcan todavía hoy, la forma y el color de las viejas máquinas analógicas, cuyo diseño venía dado por el tamaño y el movimiento de la película. Un proceso que es mucho más una reacción emotiva frente a la desmaterialización tecnológica (Manzini, 1992: 41) que la defensa de un nuevo conservadurismo de la forma.

La pretendida autonomía de la institución arte y sus rituales permanentes de ruptura y experimentación, difícilmente puedan tener algún eco en el mundo competitivo del consumo y del diseño aplicado. Raymond Loewy, el creador del american way of life, sostenía que el diseño debía ser “lo más avanzado posible pero todavía aceptable”, bajo la fórmula del Most Advanced, Yet Aceptable – MAYA – trataba de encontrar un equilibrio entre lo que espera y acepta el publico, lo que propone la competencia y lo que permite la tecnología (Gay y Samar, 2004: 135). El diseño de Apple de por sí, tan innovador y rupturista, fue pensado para crear un acervo emocional asociado con los objetos. Para que un producto sea exitoso no basta con que sea lo suficientemente diferente a cualquier otro debe además, despertar un cierto aire de familiaridad entre los consumidores. La inspiración para generar el valor mnemotécnico (Ewen, 1993: 286) se buscó en la línea Braun y los mandamientos de la gute form de Dieter Rams . La estética funcional y racionalista representaba un corte radical con el infantilismo reinante en los dispositivos digitales: la batería de luces y colores vibrantes debía dejar paso a colores sobrios, la superposición de relieves a la simplicidad de la línea. Pero al mismo tiempo esa imagen podía conectar con el pasado, aunque de una manera estetizada y evocativa, hacía girar a la mercancía en la rueda de la tradición.

Las cinco décadas que separan la radio T3 de Braun de la primera generación del iPod, no alcanzan a borrar la línea de continuidad que existe en materia de diseño entre ambas mercancías. Lo que para muchos puede significar la influencia de un estilo, el recurso a la memoria histórica o simplemente, un plagio directo, debe ser puesto en perspectiva: la inspiración formal no es suficiente para garantizar el éxito de venta. Si la estética de la mercancía aparece como un elemento determinante para el consumo, el diseño industrial por su dependencia con el valor de uso, nunca logra absorber íntegramente la totalidad de la imagen-mercancía. Recién con la aparición del packaging, las imágenes de marca y los anuncios de la publicidad, la promesa estética puede separarse de las determinaciones funcionales del objeto y construir un mundo imaginario alrededor suyo. No hay que olvidar que la configuración de una estética mercantil se impone como una necesidad inmanente de la acumulación del capital, una sutil estrategia para entrar en sintonía con los deseos del consumidor.

* Fragmento inédito de "La mercancía digital" (Matías Romani, proyecto de tesis)

La pelea del siglo: Keynes vs. Hayek

2011-06-02T14:10:00.002-03:00

Fuente: http://econstories.tv/

Sociedad y Exclusión

2011-03-11T08:07:00.011-03:00

Para quien le interesa leerla, dejo el enlace de mi nota en Clarín sobre violencia juvenil.

Sociedad y exclusión (11/03/11)

Por Matías Romani. Sociólogo. Profesor UBA.

El surgimiento de los modernos grupos de edad resulta inseparable del enorme salto cualitativo de las fuerzas productivas materiales que produjo la gran industria a mediados del siglo XIX. Las primeras leyes de minoridad dirigidas a la regulación de la jornada laboral junto con la difusión de la escolarización obligatoria representan el inicio de un proceso creciente de institucionalización del curso de la vida. Primero la familia, después la escuela, luego el servicio militar, por último el trabajo. Había que introducir la juventud dentro de una compleja red institucional para la formación de sujetos productivos que asegurara la transición de una economía doméstica a una economía de mercado. Los sectores juveniles de extracción popular, constituyen una parte fundamental de mano de obra barata disponible. Una masa flotante de trabajadores informales que aumenta o disminuye de acuerdo a los requerimientos temporarios del capital. Con trabajos poco calificados y contratos basura conocen la violencia más extrema bajo la amenaza permanente de desafiliación. Detrás de los registros policiales y los índices de delincuencialidad, se ocultan los síntomas visibles de una sociedad excluyente.

Cierre 2° cuatrimestre de 2010

2010-11-22T21:29:00.007-03:00

Dejo las notas finales del segundo cuatrimestre del 2010 de ICSE y, posteriormente, de Economía. Cada link corresponde a una comisión, donde se aclara la nota del primer parcial, del segundo, la nota final y la condición del alumno. Para la firma de libretas tienen la posibilidad de realizarla el día del final. Si tengo que ir antes a Drago para Economía aviso por este medio.

CALIFICACIONES

ICSE-52401-2°/2010
ICSE-52420-2°/2010
ECONOMÍA - 52113 - 2°/2010
ECONOMÍA - 52115 - 2°/2010
RECUPERATORIOS

FIRMA DE LIBRETAS, RECUPERATORIO ECONOMÍA y OBSERVACIÓN Y EXÁMENES PENDIENTES

Se realizará el Miércoles 1/12 a las 16 hs. en Drago. Aula a designar. Recuerden que esta es la única fecha disponible y que la firma de libreta no es un trámite personal sino que pueden enviarla con un compañero/amigo/familiar. Con respecto al recuperatorio de Economía sólo pueden rendirlos alumnos cuya condición es Insuficiente y deben recuperar el parcial que hayan tenido una calificación más baja. De ser la nota igual en los dos parciales eligen ustedes cuál rendir.

SOBRE LOS FINALES

Tal como aparece publicado en la página de la UBA, los alumnos que tengan que rendir examen final tienen el primer llamado de ICSE el lunes 6/12 a las 9 hs y ECONOMÍA el viernes 10/12 a las 9 hs. Las aulas estarán publicadas en la cartelera de Drago, a lo que sugiero que aguarden mi llegada para poder ubicarnos todos juntos.
Con respecto a la modalidad recuerden que es un examen escrito que contempla la totalidad de la bibliografía (incluyendo los textos que no vimos en clase) y que tienen tres oportunidades para aprobarlo (Diciembre - Febrero - Julio). Las notas se entregarán durante ese mismo día.

PD: Felicitaciones a todos los que promocionaron! Y para los que van a Final a prepararse con todo!

Reacción en cadena

2010-11-09T08:46:00.007-03:00

Reacción en cadena*

Opinión

Matías Romani.

SOCIÓLOGO. PROFESOR UBA.

Otra vez la misma violencia que se repite con la insistencia de un remedio transitorio. El crimen como transgresión impulsa una reacción en cadena capaz de generar una súbita explosión de energía colectiva. Aquí no hay cálculo ni medida, la violencia irrumpe como un puro acontecimiento capaz de exponer la cara oculta de la ley. Esa dimensión imposible que descansa sobre la lógica de la equivalencia y de la restitución. Cada crimen es diferente porque cada muerte es única. Cuando se trata redimir a una víctima inocente: ¿qué posibilidades de éxito tiene el sistema judicial? Muy pocas. Salvo la certeza de interrumpir la venganza y evitar que la violencia intestina se expanda por todo el tejido social. Ninguna muerte es en vano porque en el dolor permanecen las huellas, como el destello de una promesa futura de hospitalidad y justicia.

* La siguiente nota fue pubicada el miércoles 27 de octubre del 2010 en el diario Clarín en relación a los estallidos de violencia colectiva por el crimen de Soledad Castro en San Luis.

No Logo

2010-08-31T21:30:00.012-03:00

Naomi Klein es una periodista canadiense de gran influencia dentro del movimiento antiglobalización. A partir de su trabajo independiente en los medios periodísticos, colaboró como columnista para los periódicos como el The Guardian de Londres y The Globe and Mail de Toronto. Ha participado en charlas en la sociedad Miliband de la London School of Economics y es doctora "honoris causa" en Derecho por la Universidad de King's College, de Nova Scotia. Alcanzó el puesto undécimo, el más alto logrado por una mujer, en el Sondeo Global de Intelectuales, un listado de los intelectuales más relevantes del mundo que confecciona la revista "Prospect" junto a la revista "Foreign Policy". Fruto de sus investigaciones, ha escrito varios libros como No Logo (2001), Vallas y ventanas (2003), La doctrina del shock (2007), el guión del documental La Toma/The Take (dirigido por Avi Lewis, centrado en la toma de una fábrica recuperada por sus trabajadores bajo control obrero en el marco de la crisis argentina y las movilizaciones ciudadanas entre 2001 y 2002). La presentación del libro No Logo (2001) fue acompañada con la producción audivisual que dejo a continuación.

Cierre de cuatrimestre - Calificaciones

2010-07-08T12:23:00.014-03:00

Durante los próximos días iré subiendo las notas finales del primer cuatrimestre del 2010 de ICSE y de Economía. Cada link corresponde a una comisión, donde se aclara la nota del primer parcial, del segundo, la nota final y la condición del alumno.

CALIFICACIONES

ICSE-52401-1°/2010
ICSE-52425-1°/2010

ICSE-52427-1°/2010

ECONOMÍA-52116-1°/2010

ECONOMÍA-52118-1°/2010
RECUPERATORIOS

FIRMA DE LIBRETAS, RECUPERATORIO ECONOMÍA y OBSERVACIÓN Y EXÁMENES PENDIENTES

Se realizará el Lunes 12/7 a las 15.30 hs. en Drago. Aula a designar. Recuerden que esta es la única fecha disponible y que la firma de libreta no es un trámite personal sino que pueden enviarla con un compañero/amigo/familiar. Con respecto al recuperatorio de Economía sólo pueden rendirlos alumnos cuya condición es Insuficiente y deben recuperar el parcial que hayan tenido una calificación más baja. De ser la nota igual en los dos parciales eligen ustedes cuál rendir.

SOBRE LOS FINALES

Tal como aparece publicado en la página de la UBA, los alumnos que tengan que rendir examen final tienen el primer llamado de ICSE el lunes 19/7 a las 9 hs. y para ECONOMÍA, el martes 20/7 a las 9 hs. Las aulas estarán publicadas en la cartelera de Drago, a lo que sugiero que aguarden mi llegada para poder ubicarnos en un aula.
Con respecto a la modalidad recuerden que es un examen escrito que contempla la totalidad de la bibliografía y que tienen tres oportunidades para aprobarlo (Julio - Diciembre - Febrero). Las notas se entregarán durante ese mismo día.

PD: Felicitaciones a todos los que promocionaron! Y para los que van a Final a prepararse con todo!

25 años de "transición permanente" y de videopolítica

2010-06-12T20:02:00.000-03:00

value="http://www.youtube.com/v/J5S93kzGpCA&hl=es_ES&fs=1&">

Un recorrido publicitario por las "nuevas marcas"

2010-04-19T12:33:00.003-03:00

"Who said man was not meant to fly?" NIKE

Think different - APPLE

Las guerras de marcas durante los años '90 involucraron fundamentalmente a Coca-Cola y Pepsi como a Adidas y Nike. Hoy, la batalla se centra en los dispositivos de comunicación movil.

La naturaleza de esa otra justicia

2010-03-28T19:46:00.000-03:00

Dejo para quien le interese el link de la nota que apareció en Clarín el 22/03/10 sobre los acontecimientos de Baradero.

http://www.clarin.com/diario/2010/03/22/sociedad/s-02164643.htm

Frente a la crisis política actual: Investigar la deuda. Enfrentar a la derecha. Claudio Katz – Jorge Marchini – Eduardo Lucita

2010-01-23T15:20:00.000-03:00

Otro conflicto de imprevisibles consecuencias ha estallado entre el gobierno y la oposición de derecha.
La iniciativa gubernamental de constituir un fondo especial con una porción de las reservas para garantizar el pago de la deuda externa desató este conflicto. La derecha rechaza este fondo y exige hacer frente a los pagos con las partidas del presupuesto sin tocar las reservas. La diferencia entre ambos bandos son los mecanismos para cumplir con las exigencias de los acreedores.
Pero bajo esta discusión subyace una coincidencia plena: pagar una deuda fraudulenta que ya ha sido pagada varias veces. Este acuerdo ya se manifestó cuando hace pocos meses los legisladores del gobierno y la oposición votaron por unanimidad la derogación de la “ley cerrojo”, que bloqueaba la reapertura del canje con los bonistas que quedaron afuera de ese arreglo. Ninguno de ellos se indignó en ese momento con la “violación de la seguridad jurídica” implícita en la anulación de una disposición que se presentó varias veces como inmodificable.
Unos y otros aceptaron concretar este nuevo ofrecimiento de canje sin reparar que aumenta la deuda (en 7000 millones de dólares) y que incrementará el pago de interés (en 500 millones). La operación incluye, además, elevados pagos de comisión a los bancos intermediarios (Citi, Barclays, Deustche), que además han hecho un gran negocio con la suba del precio de los bonos.
La derecha y el gobierno se enfrentan ahora por la modalidad de pago de una deuda que absorbe el dinero requerido para incrementar los salarios, mejorar las jubilaciones, poner fin al deterioro de los hospitales públicos, asegurar el inicio de clases satisfaciendo las demandas de los docentes u otorgar los fondos que exigen los desocupados que cortan las rutas.
Durante casi tres décadas los legisladores de ambas bancadas han cajoneado todas las investigaciones de este desfalco. Incluso miraron para otro lado cuando la investigación de Olmos y el fallo del juez Ballesteros declaró la inconstitucionalidad de la deuda. A través de las sucesivas renegociaciones y canjes de títulos buscaron borrar las huellas para sepultar el origen de ese negociado. De estas operaciones participaron todos los ex funcionarios del Banco Central, que actualmente protagonizan el debate y estimulan el conflicto, sea a favor de la oposición o del gobierno (González Fraga, Prat Gay, Blejer, Redrado) y que anteriormente sirvieron fielmente a los gobiernos de Menem, la Alianza, Duhalde y los Kirchner. Todos instrumentaron variantes de la misma política de pago de la fraudulenta deuda.
Hay en todo este conflicto una gran hipocresía.
Hipocresía derechista: ajuste con argumentos republicanos
El titular del Banco Central, Martín Redrado, atizó el conflicto al negarse a concretar el Fondo del Bicentenario por 6.569 millones de dólares. Su argumento principal: “cuidar las reservas que son de los argentinos y no del gobierno”, y ha logrado concitar el apoyo incondicional de todo el arco opositor y de los políticos y funcionarios que dilapidaron varias veces esas reservas durante administraciones anteriores.
La derecha considera inadmisible utilizar esos recursos para el pago de la deuda, pero no objetaron el mismo uso para abonarle por adelantado al FMI en el 2005. En ese momento el gobierno canceló toda la deuda con ese organismo, con el mismo mecanismo de decretos de necesidad y urgencia (DNU) y por un monto muy superior, 9.900 millones de dólares ( un 50% más que ahora). Tampoco objetaron el DNU del 2008 que habilitaba el pago, nunca concretado hasta ahora, al Club de París. A muchos cínicos les cuesta explicar porqué hoy rechazan lo que ellos mismos aprobaran una y otra vez.
El segundo argumento es mucho más siniestro: “la autonomía del Banco Central”. Afirman que el gobierno ha violado la Carta Orgánica de “una entidad independiente”, que no está “sujeta al despotismo del Ejecutivo”. Lo que en realidad defienden es el manejo de esa entidad por los banqueros. Postulan que el Banco Central sea autónomo para que los financistas mantengan un control indisputado del mismo. Como sabemos la principal función de esa falaz independencia ha sido justamente asegurar que las reservas internacionales operen como garantía de pago a los acreedores externos. Con esa finalidad los neoliberales introdujeron desde los años ‘70 atribuciones que convierten al BCRA en una institución con poderes y facultades superiores a cualquier otro organismo del Estado.
Las tonterías que pusieron a circular en estos días para justificar esta suerte de virreinato vuelven a la primera plana, nuevamente se reclama que el Banco Central “debe cuidar la moneda” y “proteger el dinero del país” por medio de un grupo de “expertos ajenos a las presiones políticas”. Estos mitos simplemente ocultan que los encargados de cumplir una misión tan noble son el puñado de banqueros que maneja la deuda pública, los mismos que provocaron el colapso y las confiscaciones que sufrió Argentina.
La oposición de derecha simplemente promueve volver a los viejos ajustes de los años ‘90. Como hay un evidente deterioro de la solvencia fiscal ahora buscan recortar el gasto social. Por supuesto que no lo enuncian en estos términos, pero es la misma cantinela que han usado una y otra vez para imponer políticas de austeridad. Su verdadero propósito es volver al FMI y sortear así la crisis fiscal, sometiéndose a los controles y auditorias del organismo internacional.
Hipocresía progresista: desendeudarse para volver a la deuda
Las justificaciones del gobierno para pagar la deuda con reservas son simétricas a las de la oposición de derecha. Afirman que utilizando estos recursos “se liberan fondos excedentes para mantener el gasto productivo y social”. Pero si la intención es utilizar esas partidas presupuestarias que quedarían liberadas es porque ya han definido que la primera prioridad es el giro de fondos a los acreedores. Se da por sentado la legitimidad del pago y la sacralización de su prioridad frente a cualquier otro objetivo económico, luego se considera lógico destinar el sobrante al gasto interno.
Con este razonamiento, que naturaliza el reembolso de un desfalco como dato inamovible, los funcionarios repiten los mensajes de la ortodoxia neoliberal que tanto objetan desde la tribuna. Afirman que “pagar con reservas permite enviar mensajes de seriedad y solvencia a los acreedores” y retoman así los viejos códigos de los ‘90 con posturas que convocan a “hacer los deberes” y “seducir a los financistas del exterior”. Los economistas oficiales utilizan todos los argumentos corrientes del mercado para justificar el uso de las reservas. Hablan de lograr un “retorno al mercado privado de crédito”, olvidando todos los cuestionamientos a ese endeudamiento y explican cómo se “abaratan las tasas”, sin explicar cuál es el beneficio para el país de refinanciar el pago de un pasivo que ya ha sido reembolsado varias veces. Esta actitud demuestra cuánta hipocresía subyace en las disputas verbales con la oposición.
A los hombres del gobierno les toca ahora el rol de objetores de la independencia del Banco Central. No explican porqué sostuvieron durante tantos años esa autonomía, bloqueando incluso los tres proyectos de reforma del sistema financiero que recortaban ese atributo. Ahora remarcan que “el Banco Central debe ajustarse a la política económica”, pero sin aclarar que el centro de esa orientación es la recomposición de las relaciones con el capital financiero.
Por esta razón, la principal asociación de los banqueros del país (ADEBA) tomó partido rápidamente a favor del Ejecutivo en su conflicto con Redrado, y el principal candidato a remplazarlo es nada menos que Mario Blejer, otra gran figura de los ‘90 y la ortodoxia neoliberal, que acredita en su haber dos décadas de trabajo en la crema de las finanzas internacionales. Que esta política se desenvuelva creando un Fondo denominado “Bicentenario” ilustra hasta dónde ha llegado el doble discurso oficial. Un emblema de la independencia nacional es utilizado para recomponer las relaciones con los acreedores foráneos.
Toda la lógica de utilizar reservas para el pago de la deuda está inspirada en el inicio de un nuevo ciclo de endeudamiento. La deuda pública situada en 128.000 millones de dólares luego del canje se incrementó a 145.700 millones en la actualidad. Los vencimientos de los servicios de la deuda (capital e intereses) de los próximos años son muy condicionantes por lo que el gobierno busca sortearlos con prórrogas y canjes. Por esta razón la política de desendeudamiento ya quedó en el pasado y ahora se discute cómo volver a tomar deuda.
A los banqueros les interesa prestar y cobrar. Por eso tratan de atenuar el conflicto actual, promoviendo algún arreglo “para que los mercados no se inquieten”, quieren el menor ruido posible para que los negocios funcionen.
Ofensiva política de la reacción conservadora
Aunque las clases dominantes quieren tranquilidad la crisis en curso puede descontrolarse e incentivar hasta la ingobernabilidad las disputas entre el Ejecutivo y el Legislativo, con el poder Judicial tironeado entre los dos poderes. El trasfondo de la disputa actual es básicamente política, no hay divergencias importantes en la gestión financiera y tampoco choques irreductibles en lo económico. Lo que convierte cualquier episodio menor en un gran descalabro es la gran tensión política que separa gobierno y oposición desde el conflicto del campo.
En esta disputa hay un claro objetivo de la derecha; avanzar sobre medidas de los últimos años que incluyen algún logro social o avance democrático. Busca una reversión reaccionaria especialmente en cuatro áreas: la ley de medios, la nacionalización de las AFJP, los juicios contra genocidas de la dictadura y la política de relaciones con los gobiernos de Venezuela, Ecuador y Bolivia.
La reacción conservadora abomina de estos tibios cambios y busca sepultarlos. En esta campaña es activamente acompañada por los grandes medios de comunicación que pretenden perpetuar su impunidad para manipular la información y por toda la elite conservadora que ve la oportunidad para enterrar con represión el legado de protestas sociales que dejó la rebelión del 2001.
Esta acción sintoniza con la contraofensiva imperial que en la región se expresa en el golpe en Honduras y la instalación de nuevas bases en Colombia, la ofensiva contra Lugo en Paraguay y el avance neopinochetista en Chile, y las siempre renovadas presiones sobre Bolivia, Venezuela y Cuba.
Como en el resto del continente la derecha disfraza aquí sus objetivos con campañas institucionalistas y se presentan como custodios de la legalidad. Por el momento sólo busca el desgaste del gobierno para que llegue rengueando a los comicios, mientras disputan entre ellos quién asumirá el liderazgo del sector. Pero la crisis puede desmadrarse y aunque el reiterado tanteo de un juicio político a la Presidente es por ahora sólo conspirativo, tampoco es una pura fantasía. Si en algún momento desconocen abiertamente alguna medida del gobierno con llamados a cacerolazos la tentativa puede hacerse realidad.
Mientras tanto el gobierno sigue a los tumbos, respondiendo con la misma ceguera que exhibe desde el año pasado. A pesar de la reconstitución de la autoridad estatal, del sostenido crecimiento económico y las buenas previsiones macroeconómicas para el 2010, el kirchnerismo no ha podido mantener el consenso social que logró en el período 2003-2007. Se desgastó al confrontar con la derecha desde las arcaicas estructuras del Justicialismo y con el apoyo de la desprestigiada burocracia sindical cegetista.
No sólo rehuye cualquier sostén popular genuino y encubre a las patotas. Sostiene también a los barones del conurbano e impone una reforma política proscriptiva hacia la izquierda. Hostiliza además a los movimientos sociales (cooperativas sin punteros), se niega a conceder la libertad sindical (subtes-CTA) e incluso ha reprimido las luchas más consecuentes de los trabajadores (Kraft-Terrabussi).
No es posible a priori conocer cómo concluirá el conflicto pero muchos hablan ya de una resolución 126. Hacen referencia así a la ineludible comparación con la confrontación con el campo. Sin embargo es necesario marcar algunas diferencias entre aquella crisis y la actual.
En el plano económico, las retenciones expresaban la captura por el Estado de renta extraordinaria y tenían un carácter indiscutiblemente positivo y progresivo, más allá de su utilización y alcance. Ahora no se discute nada progresivo, sino la forma y el origen de los recursos para pagar la deuda.
En el plano político hay similitudes con la conformación de un bloque opositor con liderazgo de la derecha, pero en el plano social hay una gran incógnita: ¿Podrá la oposición de derecha incentivar nuevamente una movilización conservadora de la clase media? En los últimos meses no han podido reproducirlo y si no recuperan las calles seguramente perderán la pulseada.
Otro camino para superar la crisis
Para quiénes no ubicamos en el arco genuinamente progresista y de izquierda la experiencia de lo ocurrido durante del conflicto con el campo es decisiva para no volver a repetir en esta coyuntura los errores de un emblocamiento con la derecha. Esa política es francamente suicida. Si se repite sepultará a todas las corrientes que aspiran a lograr la superación del kirchnerismo por izquierda, como contrapartida dejará abierta una involución a derecha, por el desprestigio del gobierno actual.
Por el contrario se trata de sacar la discusión del círculo vicioso e interesado en que la han colocado. De señalar otro camino para superar progresivamente esta crisis, que ya varias corrientes políticas y personalidades han planteado, a nuestro entender en forma acertada: Organizar una campaña para colocar el debate de la deuda y el sistema financiero en el centro de la agenda.
Pero esta campaña perdería todo sentido si se acepta la distorsión que imponen los medios de comunicación o si se hace causa común con la derecha en las críticas al gobierno. No sólo importa lo que se dice, sino también cómo y dónde se lo enuncia. La mayoría popular ha quedado convertida en una audiencia que recepta mensajes televisivos y es nefasto que la izquierda aparezca formando parte de una indiscriminada oposición, se pierden los matices, que no son menores, y se hace el juego a la reacción conservadora.
La derecha debe ser objeto de nuestra crítica en cualquier intervención, para que no queden dudas sobre dónde está ubicada la izquierda. Por esta razón es otro error presentar denuncias penales contra el gobierno en pleno clima de judicialización derechista del conflicto, nadie percibe los pormenores diferenciados de esa denuncia en este clima. Mucho peor es repetir directamente los argumentos de los reaccionarios sobre la institucionalidad o la autonomía del Banco Central. Hay que poner el centro en el cuestionamiento de la deuda, pero no hacer comparsa a los reaccionarios. Es totalmente absurdo discutir la cuestión de las reservas como un tema técnico-financiero con abstracción del clima que ha creado la oposición. La batalla contra la derecha no requiere necesariamente de apoyo o consideración hacia el gobierno.
Para la izquierda lo esencial es actuar en forma independiente con una política propia, que es vital para romper con la trampa de reyertas que protagonizan la oposición con el gobierno y que impiden madurar un planteo alternativo.
En este sentido:
Es un verdadero despropósito que mientras se habla de custodiar las reservas se mantengan intactos todos los mecanismos que periódicamente facilitan la fuga de capitales (40.000 millones de dólares desde el inicio de la crisis internacional): el Control de Cambios es la única medida efectiva que puede contener este drenaje de riqueza, solo producida por los trabajadores y de la que otros se apropian y fugan.
Carece de sentido discutir acerca de las atribuciones del Banco Central si no se lo hace en el marco de la discusión de una Reforma Financiera Integral, que apunte a forjar un sistema financiero asentado en la control estatal de los depósitos y plenamente nacionalizado.
Poner la Deuda a Debate requiere la suspensión inmediata de las negociaciones con los bonistas que no ingresaron al canje y con el Club de París.
Resulta indispensable poner en marcha inmediatamente la Auditoría Ciudadana de la Deuda. Es una salida política a la crisis actual, es la forma de retomar la investigación ya realizada de los fraudes y someter todas las operaciones posteriores a una rigurosa verificación de su legalidad y legitimidad. En los casos que correspondan estas medidas deben ser acompañadas por la suspensión de pagos.
Desarmar los perversos mecanismos de la deuda externa es también parte esencial del combate contra la derecha. Para nosotros la disyuntiva vuelve a ser: los acreedores o los trabajadores y el pueblo. Y en esto no puede haber dudas.
Claudio Katz – Jorge Marchini – Eduardo Lucita son Integrantes del colectivo EDI-Economistas de Izquierda.

- Entrega de Notas -

2009-12-07T09:38:00.000-03:00

En este post voy a ir subiendo las notas finales del segundo cuatrimestre. Como mencioné el día de examen el plazo de corrección es de una semana por lo que van a recibirlas en el transcurso de estos días. Para la firma de libretas vamos a utilizar tanto el Recuperatorio de Economía como las fechas de finales tal como aparecen publicadas en la página de la U.B.A.

Las Fechas son las siguientes:

Recuperatorio de Economía /Observación de exámenes

es el día lunes 14 a las 16 hs.

ICSE es el día miércoles 16/12 a las 9 hs.

ECONOMÍA es el día martes 22/12 a las 9 hs.

Para el recuperatorio de Economía confirmamos aula en el mismo momento. En los casos de los finales las aulas asignadas se publican en la cartelera de la sede.

En el caso de la instancia de recuperatorio -sólo para Economía- será también para aquellos que adeuden algún examen. Recuerden que es necesario presentar certificado de entidad pública oficial.

24-ICSE-52402 (II-2009)

24-ICSE-52416 (II-2009)

21-ECONOMÍA-52113 (II-2009)

21-ECONOMÍA-52114 (II-2009)

21-ECONOMÍA-NOTAS RECUPERATORIO

Tres aclaraciones más: con respecto al recuperatorio de Economía, los alumnos que están habilitados para rendirlo son aquellos que se encuentran identificados en la lista de calificaciones o aquellos que adeuden algún examen. En el caso de tener sólo un examen reprobado, ese es el que se recupera. En el caso de haber reprobado los dos, el de la nota más baja. Si la nota fue la misma, ustedes eligen cuál de los dos exámenes recuperar.

Para el final de las dos materias, entrá todo el material bibliográfico de la materia, se haya visto en clase o no, esto es válido para todos los alumnos que estén habilitados a rendir el exámen. Si no se presentan en esta fecha y deciden hacerlo para el turno febrero, recuerden que tienen que anotarse en la sede como alumnos remanentes.

Por último, hay muchos alumnos que se han modificado de comisión o que no aparecen en el listado oficial, por lo que aparecer en estas listas de calificaciones no asegura que la nota llegue a los registros correspondientes. Para eso, el día del final de su materia les pido que se acerquen y hagamos el traspaso de notas con el profesor/curso que corresponda.

Felicitaciones a todos los que Promocionaron!!!
y que los que van a final se preparen con todo!

Guía de lectura para los parciales

2009-10-12T12:10:00.000-03:00

Ante la cercanía de los primeros exámenes parciales dejo una recopilación de preguntas que pueden servir para ordenar los materiales estudiados. En el caso de cada una de las guías tomen en cuenta que se trata de un formato diferente al que se presenta en los parciales, aunque pueden ser de gran utilidad para tener un primer acercamiento a la evaluación. Con respecto a las dudas sobre los temas o las preguntas, mientras se trate de preguntas puntuales no tengo problema en resolverlas, dependiendo de la disponibilidad de tiempo que tenga en ese momento, en el caso de que sean dudas un poco más generales los remito directamente a la bibliografía donde pueden encontrar la respuesta correspondiente.

Preguntas ICSE

Preguntas Economía

ULTIMO MOMENTO (Reprogramación de fechas)

2009-07-07T12:22:00.000-03:00

En este post voy a ir subiendo paulatinamente las notas finales del primer cuatrimestre. Como mencioné el día de examen el plazo de corrección es de una semana. Recuerden que toda actividad académica fue suspendida hasta el lunes 3 de agosto lo que borra automáticamente las fechas que habíamos acordado para la firma de libretas y el recuperatorio de Economía. Ambas serán reprogramadas. Para la firma de libretas vamos a utilizar las fechas de finales tal como aparecen publicadas en la página de la U.B.A. Por favor estén atentos a cualquier modificación que se produzca. Hasta ahora las fechas reprogramadas de los exámenes son:
RECUPERATORIOS DE ECONOMÍA es el día lunes 10 a las 16 hs.

ICSE es el día martes 18/8 a las 9 hs.

ECONOMÍA es el día miércoles 19/8 a las 9 hs.

En el primer caso confirmamos aulas en el mismo momento. En los casos de los finales las aulas asignadas se publican en la cartelera de la sede.

En el caso de la instancia de recuperatorio -sólo para Economía- será en la semana anterior a la de la fecha de finales. El lunes 3 de agosto confirmo la fecha y el horario. También, para aquellos que adeuden algún examen sólo con certificado de entidad pública oficial. Incluso firmo libretas y llevo los exámenes para quienes deseen verlos.

24-ICSE-52401 (I-2009)

24-ICSE-52425 (I-2009)

24-ICSE-52428 (I-2009)

24-ICSE-52429 (I-2009)
ISDEBM-HISTORIA MUNDIAL (SIGLO XX)-2009

21-ECONOMÍA-52117 (I-2009)

21-ECONOMÍA-52118 (I-2009)

21-ECONOMÍA-NOTAS RECUPERATORIO

Pd. Con respecto al recuperatorio de Economía, los alumnos que están habilitados para rendirlo son aquellos que se encuentran identificados en la lista de calificaciones o aquellos que adeuden algún examen. En el caso de tener sólo un examen reprobado, ese es el que se recupera. En el caso de haber reprobado los dos, el de la nota más baja. En el caso de que la nota haya sido la misma, ustedes eligen cuál de los dos exámenes recuperar.

Fechas de exámenes

2009-06-21T11:07:00.000-03:00

Ante la gran cantidad de preguntas sobre los exámenes, recuperatorios y finales. Les dejo la grilla de la segunda evaluación parcial.

I.C.S.E.

Comisión 52401. Lunes y Jueves de 7 a 9 hs. Aula 7.
2º Parcial: Jueves 2 de Julio a las 7 hs.

Comisión 52425. Martes y Viernes de 9 a 11 hs. Aula 15.
2º Parcial: Martes 30 de Junio a las 9 hs.

Comisión 52428. Martes y Viernes de 11 a 13 hs. Aula 15.
2º Parcial: Martes 30 de Junio a las 11 hs.

Comisión 52429. Martes y Viernes de 13 a 15 hs. Aula 5.
2º Parcial: Martes 30 de Junio a las 13 hs.

ECONOMÍA

Dada las pocas clases que nos restan por motivos electorales, tuve que modificar el examen parcial para después del día Miércoles 1 tal como estaba pactado. Dado que voy a tomar ambas comisiones en el mismo horario, voy a solicitar el aula 4 para mayor comodidad.

Comisión 52117. Miércoles y Sábados de 9 a 11 hs. Aula 25.
2º Parcial: Viernes 3 de Julio a las 9 hs. Aula: 15 (a confirmar)

Comisión 52118. Miércoles y Sábados de 11 a 13 hs. Aula 4.
2º Parcial: Viernes 3 de Julio a las 9 hs. Aula 15 (a confirmar)

FINALES

I.C.S.E. LUNES 20/7 a las 9 hs. (Aulas a confirmar por cartelera)
ECONOMÍA. MIÉRCOLES 22/7 a las 9 hs. (Aulas a confirmar por cartelera)

Pd. La entrega de notas, la firma de libretas y la instancia de recuperatorio para Economía se determinarán dentro de los días de exámenes.

2009-05-14T21:09:00.001-03:00

Quizás fue necesaria una distancia más que prudente, para que aparecieran una serie de interpretaciones originales sobre un fenómeno tan particular como el neoliberalismo. Por fuera de la retórica política e ideológica en general las lecturas se han orientado en función de separar la globalización del neoliberalismo y analizarlo como una estrategia de las capas capitalistas de Estados Unidos para recuperar su participación en el ingreso nacional, hoy existe una serie de textos que me parecen interesantes a la hora de complementar las lecciones de Perry Anderson. Recomiendo el último trabajo de David Harvey y la obra reciente de Gerald Duménil para los que quieran profundizar sobre el tema. Obviamente, es sólo una sugerencia que no tiene carácter obligatorio. Por otra parte, dejo el aporte del film documental Sicko de Michael Moore como un trabajo interesante para pensar los fundamentos filosófico-políticos que sustentan la organización del sistema de salud en los principales países desarrollados.

ECONOMÍA "La crisis internacional, sus efectos y alternativas"

2009-05-03T10:08:00.000-03:00

En cada cuatrimestre, la cátedra de Economía del titular Jorge Marchini organiza una serie de actividades integradas al dictado de la materia. En esta oportunidad, el encuentro está programado para el sábado próximo, 9 de Mayo a las 11 horas en el aula 4 de la Sede Drago donde se realizará una charla especial sobre "La crisis internacional, sus efectos y alternativas para Ameríca Latina". La invitación es abierta a todo público, aunque dirigida principalmente, para nuestros alumnos y al conjunto de profesores de la cátedra. Cabe señalar que la actividad es de carácter obligatorio y se suspende el dictado de clases de Economía en las 3 franjas horarias del turno mañana.

El invitado especial será Pedro Páez, Presidente de la Comisión Presidencial de Ecuador por una Nueva Arquitectura Financiera Internacional y en la actualidad también miembro plenario de la Comisión de Expertos de Naciones Unidas por la Reforma del Sistema Financiero y Monetario Internacional, (ver CV breve más abajo). El viaje de Páez a Buenos Aires es para representar a su país en una reunión técnica de países signatarios del Banco del Sur.

Pedro Paez. Es economista por la PUCE-Quito Magister en Desarrollo y Políticas Públicas por la FLACSO, Master of Sciences (MSc)University of Texas, PhD University of Texas at Austin. Analista económico, técnico del Banco Central desde 1983, profesor universitario de pre y posgrado en universidades nacionales (FLACSO, San Francisco, ESPOL, Pacífico, etc) y extranjeras: (University of Utah en Salt Lake City y Paris 3 Sorbonne Nouvelle en Paris) ex Ministro Coordinador de la Política Económica de la República del Ecuador Actualmente Presidente de la Comisión Técnica Presidencial para el diseño de la Nueva Arquitectura Financiera Internacional, Banco del Sur. Miembro de la Comisión de Expertos de la Asamblea General de las Naciones Unidas para la Reforma del Sistema Monetario y Financiero Internacional.

http://www.un.org/ga/president/63/commission/members.shtml

Fechas de parciales

2009-04-27T14:10:00.000-03:00

Dada la cercanía de las fechas del primer parcial paso a definirlas para cada uno de los cursos. Sólo restan las dos comisiones de ICSE que compartimos con la profesora Mimí que a la brevedad vamos a definir la fecha correspondiente.

I.C.S.E. - Comisión 52401 - 21/5
I.C.S.E. - Comisión 52425 - 22/5
Introducción a la Economía - Comisión 52117 - 23/5
Introducción a la Economía - Comisión 52118 - 23/5

AGD - Ciclo Básico Común - Boletín Informativo

2009-04-14T07:32:00.000-03:00

Expongo abajo las razones por las cuales se produce la semana nacional de protesta. Esto afecta al dictado de clases de la siguiente manera:

Miércoles 15/4 Economía 9 a 11 hs. Aula 25. NO SE DICTARÁN CLASES
Miércoles 15/4 Economía 11 a 13 hs. Aula 4. NO SE DICTARÁN CLASES
Jueves 16/4 ICSE 7 a 9 hs. Aula 7. ADHIERO AL PARO CON DICTADO DE CLASES
Viernes 17/4 ICSE 9 a 11 hs. Aula 15. NO SE DICTARÁN CLASES.
Viernes 17/4 ICSE 11 a 13 hs. Aula 15. La Profesora Mimí adhiere al paro y no dictará clases.
Viernes 17/4 ICSE 13 a 15 hs. Aula 5. La Profesora Mimí adhiere al paro y no dictará clases.

El sábado 18/4 vuelven las clases a la normalidad.

1)PLAN DE LUCHA NACIONAL
Ha comenzado la Semana Nacional de Protesta, semana en la cual ha sido resuelto un Paro Nacional para los días 15, 16 y 17 de abril. Asimismo, el día miércoles 15, a las 18 hs la AGD-UBA junto con la FUBA han convocado a una movilización que partirá de Plaza Houssay al Ministerio de Educación.
Debajo reproducimos el Cronograma de Actividades y el Pliego de Reivindicaciones Nacional, de la UBA y del CBC.
Del 13 al 18 de Abril
Semana Nacional de Protesta Universitaria
con recolección de firmas en apoyo al proyecto de Jubilación Móvil, clases públicas y radios abiertas

Miércoles 15, Jueves 16 y Viernes 17 Abril
PARO NACIONAL

Miércoles 15 de Abril, 18 hs
MARCHA UNIVERSITARIA
desde Plaza Houssay al Ministerio de Educación
Convocada por AGD-UBA, la FUBA y los Centros de Estudiantes

Viernes 17 de Abril, 14 hs., Sede Bulnes
Jornada de los Docentes del CBC
de agitación en el marco del Paro Nacional, de recolección de firmas exigiendo la nulidad del nuevo reglamento y de debate sobre institucionalización del CBC

Sábado 18 de Abril, 9 hs., Sede MT, Facultad de Sociales
ASAMBLEA GENERAL DOCENTE DE AGD-UBA
de evaluación y propuestas sobre continuidad de Pan de Lucha Nacional

En la UBA y en todas las Universidades Nacionales
- Incremento salarial de emergencia del 30%
- Por la estabilidad docente
- Jubilación del 82 % móvil
- Implementación de la segunda y última etapa por el salario para todos los docentes ad honorem
- Por el aumento del presupuesto universitario para todas las Universidades Nacionales

En el Ciclo Básico Cómun
- No a la tercerización ni precariedad laboral
- Por una institucionalización del CBC que democratice su gobierno y que respete el claustro único para todos los docentes
- Por la regularización de todos los cargos docentes hasta que se implemente la carrera docente y/o se sustancien todos los concursos
- Por la nulidad del nuevo reglamento docente
- Por el pago acorde al cargo, categoría, dedicación y antigüedad, más actualización de viáticos a todos los docentes que trabajan en las sedes de provincia
- Por el cabal cumplimiento de la Resolución (R) Nº 3830 por una sede del CBC en el oeste. Que en las sedes de Moreno y San Miguel se cumpla con el dictado de todas las carreras, materias y en todos los turnos
- Resolución inmediata de los problemas edilicios en la sede Bulnes

ECONOMÍA / Cuentas Nacionales

2009-04-12T12:44:00.000-03:00

En las últimas clases hice mención a la importancia de trabajar con un conjunto de indicadores estadísticos que puedan servir para consolidar algunos de los conceptos claves de las Cuentas Nacionales que venimos trabajando en Economía. En ese sentido, les remito la información publicada por el Banco Mundial que tiene como detalle la comparación de los valores estadísticos nacionales con el promedio del grupo de países de ingresos medio altos, en el cual se encuentra Argentina. Sugiero que miren los datos y que traten de preguntarse qué es lo que mide cada uno de los términos trabajados y cada una de las cifras que aparecen en el informe.

http://devdata.worldbank.org/AAG/arg_aag.pdf

Inicio del primer cuatrimestre del 2009

2009-03-28T07:21:00.000-03:00

Bienvenidos a todos. Para este comienzo de un nuevo ciclo universitario dejo una serie de informaciones que nos puedena resultar útiles en el dictado de la materia.

Fecha de inicio del cuatrimestre: 26 de marzo
Fecha de finalización del cuatrimestre: 4 de julio

Presentación de los objetivos y características del C.B.C:

OBJETIVOS

Desde 1985 la Universidad de Buenos Aires creó el C.B.C., cuyos objetivos generales son: a) brindar una formación básica integral e interdisciplinaria; b) desarrollar el pensamiento crítico; c) consolidar metodologías de aprendizaje; y d) contribuir a una formación ética, cívica y democrática.
Los objetivos específicos que persigue el CBC son los siguientes:
que el estudiante afiance sus conocimientos y habilidades en el uso de diversos lenguajes y en el manejo de información.
que se oriente hacia una elección de carrera adecuada, desde el punto de vista personal, y hacia una futura ubicación profesional relacionada con la comunidad.
que asuma la responsabilidad del aprendizaje de modo de iniciarse en la educación permanente universitaria.
que tome conciencia del trabajo grupal e interdisciplinario.
que se inicie en el conocimiento científico de diversas disciplinas y en la interpretación de sus fundamentos filosóficos, epistemológicos y metodológicos.
que adquiera una visión interdisciplinaria respecto de las distintas áreas del conocimiento.
que se acerque a los problemas reales con un enfoque sistemático y metodológico.
Para el logro de estos objetivos, el CBC constituye el primer ciclo de los estudios universitarios.
ORGANIZACIÓN DEL CBC

Asignaturas

El CBC se compone de seis (6) asignaturas obligatorias:
· Dos asignaturas son comunes para todas las carreras (Introducción al Pensamiento Científico e Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado)
· Dos asignaturas obligatorias según la orientación en la que está comprendida la carrera elegida. Las tres orientaciones son: "Ciencias Sociales y Humanas", "Ciencias Biológicas y de la Salud" y "Ciencias Exactas, Tecnología y Diseño". Las dos (2) restantes, son específicas de la carrera elegida.
· Dos (o tres) asignaturas obligatorias, específicas, según la carrera que curse.
Las carreras dependientes de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) tienen, además, un taller anual de dibujo.
En Ciencias Económicas se han realizado cambios en los planes de estudios. Ahora al primer año se lo denomina primer tramo del Ciclo General.

El Ciclo Lectivo

El ciclo lectivo se compone de dos cuatrimestres de 14 (catorce) semanas de duración cada uno. Todas las asignaturas se cursan cuatrimestralmente con excepción del Taller de Dibujo, que es anual.

Organización académica

Los cursos y los docentes se integran en Departamentos.
Cada Departamento agrupa una o varias asignaturas del ciclo. Todas las asignaturas organizan sus programas en función de los contenidos mínimos aprobados por el Consejo Superior de la UBA. Sobre esta base los equipos docentes de cada asignatura aportan su particular enfoque teórico y metodológico para el desarrollo programático.

Modalidad de los cursos

Los cursos son de carácter teórico práctico. Están coordinados y supervisados por un Profesor (Titular, Asociado o Adjunto) quien es responsable ante el Departamento respectivo, de su adecuado funcionamiento y del equipo docente que los acompaña.

DISTRIBUCIÓN DE CLASES Y CARGA HORARIA

Las horas de clase de cada asignatura se distribuyen en dos días de la semana, a excepción de las asignaturas Álgebra, Análisis Matemático y Semiología que se dictan tres veces por semana y Dibujo que se dicta una vez por semana. Las asignaturas del CBC tienen distinta carga horaria (cantidad de horas de clase por semana).

CURSOS A CARGO

ICSE (24) - Lunes y Jueves de 7 a 9 hs. Aula 7. Comisión 52401.
ICSE (24) - Martes y Viernes de 9 a 11 hs. Aula 15. Comisión 52425.
ICSE (24) - Martes y Viernes de 11 a 13 hs. Aula 15. Compartido con la Prof. Mimí Charlier.
ICSE (24) - Martes y Viernes de 13 a 15 hs. Aula 8. Compartido con la Prof. Mimí Charlier.
ECONOMÍA (21) - Miércoles y Sábados de 9 a 11 hs. Aula 25.
ECONOMÍA (21) - Miércoles y Sábados de 11 a 13 hs. Aula 4.

Cuando sea necesaria especificar la información sobre cada curso en particular utilizaremos el código de la comisión correspondiente. Cualquier duda, inquietud o sugerencia será bienvenida. Les deseo mucha suerte suerte en su paso por la Universidad de Buenos Aires. Hasta la próxima!

Preguntas, Fechas y Parciales (II)

2008-11-16T09:35:00.000-02:00

Ante la cercanía de los últimos exámenes parciales les dejo una guía de preguntas para cada materia. En el caso de que surja algún tipo de duda conceptual o terminológica utilicen los comentarios de esta entrada, así las dudas que planteen y su resolución pueden servir para todos, voy a tratar de ir respondiendo en la medida en que los tiempos me lo permitan.

Preguntas de Sociedad y Estado

Preguntas de Economía

Las notas de los exámenes las subo directamente al blog y en la próxima semana confirmo la fecha de firma de libretas y el recuperatorio de Economía. El final de Sociedad y Estado es el día lunes 1/12 a las 9 hs. en la sede Drago. En el caso de Economía es el día lunes 15/12 también a las 9 hs. en la misma sede.

NOTAS FINALES ICSE

NOTAS FINALES ECONOMÍA - 52114

NOTAS FINALES ECONOMÍA - 52115

RECUPERATORIO DE ECONOMÍA

La doctrina del shock y la crisis financiera

2008-10-07T14:09:00.000-03:00

El mercado, en caída libre

Por Naomi Klein

Sea cual fuere el verdadero significado de los acontecimientos de las últimas semanas, nadie debe creer la altisonante afirmación de que la crisis de los mercados simboliza la muerte de la ideología del "mercado libre". La ideología del mercado libre siempre ha sido sierva de los intereses del capital, y su presencia va y viene como la marea según sea útil a esos intereses. Durante épocas de bonanza, resulta provechoso predicar el laissez faire , porque la ausencia del gobierno permite que se inflen las burbujas especulativas. Cuando esas burbujas estallan, la ideología se convierte en un obstáculo y se sume en un letargo mientras el gran gobierno corre al rescate. Pero algo es seguro: la ideología regresará a todo galope en cuanto se acaben los salvatajes. La enorme deuda pública que se está acumulando para rescatar a los especuladores se convertirá entonces en parte de una crisis presupuestaria global, que será la justificación de profundas reducciones de los programas sociales y del renovado impulso de privatizar lo poco que queda del sector público. También nos dirán que todas nuestras esperanzas de un futuro verde son, lamentablemente, demasiado costosas. Lo que no sabemos es cómo responderá el público. Tengamos en cuenta que, en los Estados Unidos, todo el mundo menor de 40 años creció escuchando permanentemente la consigna de que el gobierno no puede intervenir para mejorar nuestras vidas, que el gobierno es el problema y no la solución, que el laissez faire era la única opción. Ahora, de repente, vemos un gobierno extremadamente activo, intensamente intervencionista, aparentemente dispuesto a hacer lo que haga falta para salvar a los inversores de lo que se han hecho a sí mismos. Este espectáculo plantea necesariamente la pregunta: si el Estado puede intervenir para salvar a las corporaciones que asumieron imprudentemente riesgos temibles en el mercado inmobiliario, ¿por qué no puede intervenir para impedir la inminente ejecución de las propiedades de millones de estadounidenses? En el mismo sentido, si se puede disponer al instante de 85.000 millones de dólares para comprar el gigante de los seguros AIG, ¿por qué un servicio de salud único y centralizado -que protegería a los estadounidenses de las prácticas predatorias de las empresas de seguro de salud- se plantea como un sueño inalcanzable? Y si cada vez más corporaciones necesitan los fondos de los contribuyentes para no ir a la quiebra, ¿por qué los contribuyentes no pueden plantear exigencias a cambio, como un tope máximo para los sueldos ejecutivos y una garantía que los proteja del cierre de empleos? Ahora que resulta claro que los gobiernos pueden actuar en épocas de crisis, les resultará mucho más difícil alegar impotencia en el futuro. Otro cambio potencial es el referido a las esperanzas del mercado respecto de privatizaciones futuras. Durante años, los bancos de inversión globales han presionado a los políticos para que crearan dos nuevos mercados: uno procedente de la privatización de las pensiones públicas y otro basado en una nueva tendencia de privatizar o privatizar parcialmente caminos, puentes y sistemas hídricos. Estos dos sueños se han hecho ahora mucho más difíciles de vender: los estadounidenses no están en momento de confiar una mayor cantidad de sus valores individuales y colectivos a los imprudentes jugadores de Wall Street, especialmente porque parece más que probable que los contribuyentes serán quienes tengan que pagar para recuperar sus propios bienes y valores cuando estalle la próxima burbuja. Ahora, cuando ya se han descarrilado los debates de la Organización Mundial del Comercio, esta crisis también podría servir como catalizador de un enfoque radicalmente alternativo de la regulación de los mercados mundiales y los sistemas financieros. Ya estamos viendo una tendencia a la "soberanía alimentaria" en el mundo en desarrollo, en vez de dejar librado el acceso a los alimentos a los caprichos de los comerciantes de materias primas. Esta vez, quizás haya llegado finalmente el momento de ideas tales como gravar el comercio, algo que obstaculizaría un poco la inversión especulativa, así como otros controles globales del capital. Y ahora que la nacionalización ya no es una mala palabra, las empresas petroleras y de gas deberían cuidarse: alguien tiene que pagar por el cambio hacia un futuro más verde, y lo más sensato es que los fondos salgan del sector más redituable, que también es el más responsable de la crisis del cambio climático. Eso, sin dudas, tiene mucho más sentido que la creación de otra peligrosa burbuja en el comercio de carbono. Pero la crisis actual exige cambios aún más profundos. El motivo por el que se permitió que proliferaran estos préstamos basura no fue tan sólo que los reguladores no entendieron los riesgos. Es porque tenemos un sistema económico que evalúa nuestra salud colectiva basándose tan sólo en el crecimiento del PBI. En tanto los préstamos basura impulsaron el crecimiento económico, nuestros gobiernos los respaldaban activamente. Entonces, lo que esta crisis realmente pone en cuestión es el compromiso inflexible con el crecimiento a cualquier costo. Esta crisis debería impulsarnos a encontrar una manera radicalmente distinta de evaluar la salud y el progreso de nuestras sociedades. Sin embargo, nada de todo esto ocurrirá si no se ejerce sobre los políticos una enorme presión pública en este período clave. Y nada de presiones amables, sino un regreso a las calles y a la clase de acción directa que condujo al New Deal en la década de 1930. Sin eso, habrá tan sólo cambios superficiales y un regreso, tan rápido como sea posible, a los negocios de siempre.

Traducción: Mirta Rosenberg

Fuente: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1055684

La doctrina del Shock

Preguntas Guía de parcial ICSE

Dos artículos de Economía y preguntas

2008-09-15T12:59:00.000-03:00

Me parece interesante compartir con ustedes al menos dos notas que salieron publicadas en los últimos días en el diario Página 12. La primera El valor del subsidio, trata sobre el impacto de los subsidios en la estructura de precios de la economía y por lo tanto, se relaciona de manera directa con la incidencia que tiene el sector gobierno sobre el sistema económico y particularmente la distorsión de precios que produce, tal como tratamos la clase del sábado.

Por otra parte, la segunda nota: Dólar de cabeza trata el conflicto político que implica la determinación del tipo de cambio, me parece útil para pensar que muchas de las discusiones propias del mercantilismo, como por ejemplo la subvaluación ó sobrevaluación de la moneda acarrean fuertes consecuencias con respecto a las bases del modelo económico, como también, a la inserción de nuestro sistema económico en el mercado mundial.

Agrego a pedido de muchos algunas preguntas que fueron tomadas en los años y cuatrimestres previos.

Guía de preguntas

La era de la revolución II parte (1820 - 1848)

2008-09-14T14:37:00.000-03:00

Dejo una pequeña guía de preguntas para el segundo parcial de Historia Mundial (siglo XIX). En el caso de que tengan algún tipo de dudas pueden realizarla en los comentarios de este post.

También, una foto de Luis Bonaparte, futuro Napoleón III quien tuvo la desgracia, aunque merecida, de caer bajo la pluma de Marx:

"Es bajo el segundo Bonaparte cuando el Estado parece baber adquirido una completa autonomía. La máquina del Estado se ha consolidado ya de tal modo frente a la sociedad burguesa, que basta con que se halle a su frente el jefe de la sociedad 10 de Diciembre, un caballero aventurero venido de fuera y elevado sobre el pavés por una soldadesca embriagada, a la que compró con agua ardiente y salchichón y a la que tiene que arrojar constantemente salchichón."

Karl Marx: El dieciocho brumario de Luis Bonaparte

Las civilizaciones paleo-orientales

2008-09-11T18:36:00.000-03:00

Acá dejo un modelo de preguntas de examen para que puedan revisar y les permita hacerse una idea del parcial. Si tienen algún tipo de duda concreta que pueda hacerse y resolverse por este medio utilicen los comentarios que, a la brevedad trataré de responder.

Preguntas guía

A continuación les dejo un documental interesante sobre el nacimiento de las Civilizaciones en la Mesopotamia.

1 - Mesopotamia - Introducción El Antiguo Oriente Medio y Mesopotamia conforman una vasta región y una de las cunas de la civilización. Es en esta extensa zona donde se produjo la transición fundamental desde las formas de vida basadas en la caza y la recolección hacia la agricultura. Es aquí donde por primera vez fueron levantados templos y ciudades, donde primero se trabajó el metal, donde apareció la escritura y donde surgieron grandes reinos e imperios. El corazón del Oriente Medio es Mesopotamia, "país entre ríos", como la llamaron los historiadores griegos. Esta inmensa área geográfica, de casi 80.000 km2, comprende el actual Irak y zonas de Irán y Siria. Fueron los ríos Tigris y Eufrates quienes, gracias a irrigar las fértiles llanuras por las que discurren, posibilitaron la vida en esta región de condiciones extremas, con temperaturas actuales por encima de los 50º en verano y muy escasas lluvias anuales.

2 - Sumer y el templo oval de Khafadye Hacia el año 2900 a.C., la Mesopotamia meridional estaba dividida en dos regiones: Akkad, al N, desde Abu Salabikh hasta el límite norte de las llanuras aluviales, y Sumer, al S, desde Eridu hasta Nippur. Las primeras tablillas en barro traducidas por los arqueólogos descubrieron que los escribas llamaban Sumer a la tierra situada entre los ríos Tigris y Eúfrates. Con el paso del tiempo, esa misma región sería llamada Babilonia y, hoy en día, Irak. Sumer no era un país propiamente dicho, sino un territorio formado por varias ciudades-estado, cada una de ellas con su propio soberano. Éste era también el representante de la deidad y quien controlaba los recursos del templo, la institución más rica y el principal terrateniente de la ciudad. Uno de los templos sumerios más monumentales fue construido en Khafadye en los últimos tiempos del Dinástico Arcaico Sumerio -entre los años 2700-2400 antes de Cristo-. Templo oval consagrado a un dios desconocido, presenta la novedad de estar rodeado por una doble muralla que cerraba un recinto de 103 metros de longitud por 74 de anchura. El templo está edificado sobre una alta plataforma de tres niveles y aislado del resto urbano por potentes defensas de perímetro ovalado. En su interior, además de las instalaciones propias del culto, existían almacenes, cocinas, talleres y otras dependencias administrativas.

6 - Zigurat de Ur El zigurat era uno de los elementos más característicos de Mesopotamia. Muchas ciudades incluían, junto al templo de su dios tutelar, un zigurat que constaba de varias plataformas superpuestas, sobre las cuales había un templo. Los primeros zigurats los construyó Ur-Nammu, hacia el 2100 a.C., primer rey de la III dinastía de Ur. Estos zigurats fueron edificados en Ur, Eridu, Uruk y Nippur. En toda Mesopotamia, se han encontrado zigurats en 16 yacimientos, aunque otros se conocen sólo por los textos. El zigurat de Ur, uno de los mejor conocidos y cuya reconstrucción hipotética observamos, era llamado Etemenniguru (Casa cuya alta terraza inspira terror), siendo dedicado al dios Luna (Nanna o Sin). Contaba con planta rectangular, de 62 metros de lado, y tres pisos, hasta una altura total de 43 metros. Tres largas escalinatas se cruzaban en ángulo recto y conducían al templo alto. El zigurat fue construido con adobe secado al sol, así como una gruesa capa externa de ladrillo cocido. Se desconoce la naturaleza exacta de las ceremonias que se celebraban en el alto santuario. El historiador griego Herodoto, al hablar del zigurat de Babilonia, dice que allí se celebraban las nupcias sagradas de una sacerdotisa con el dios, un ritual cuya finalidad era asegurar la prosperidad del país.

Para continuar con la serie de documentales: ingresar

Miércoles 10 de Septiembre / No hay clases de Economía

2008-09-09T14:04:00.000-03:00

En el caso de esta semana, a diferencia de la anterior, la medida de fuerza que realizamos los docentes universitarios corresponde a un paro por 24 hs. que involucra la totalidad de las actividades del día Miércoles. Esto significa que volvemos a clases normalmente en los días posteriores, para el curso de ICSE: el día jueves y en Economía: el día sábado.

CONADU convocó a un paro de 24 horas para el próximo 10 de septiembre

La medida de fuerza fue dispuesta por el Plenario de Secretarios Generales de la Federación Nacional de Docentes Universitarios, ante la negativa del Ministerio de Educación de la Nación de abrir nuevamente la Mesa Nacional de Negociación Salarial, para discutir una actualización de haberes que permita cubrir el desfasaje provocado por la inflación. CONADU reclama además la pronta aprobación de la ley de jubilación del 82% móvil.

Ante la negativa de las autoridades del Ministerio de Educación de la Nación de realizar la reapertura de la mesa nacional de negociación salarial, el Plenario de Secretarios Generales de la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU), resolvió esta tarde iniciar un plan de lucha en las Universidades Nacionales que contempla la realización de paros progresivos y rotativos.

Las medidas comenzarán el día 10 de septiembre con un paro de 24 horas y afectara las actividades en las Universidades de San Luis, Mar del Plata, La Plata, Santiago del Estero, Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, Córdoba, Formosa, Río Cuarto, Entre Ríos, Chilecito, UBA y Rosario.

Durante la jornada de paro, CONADU prevé la realización de un nuevo Plenario de Secretarios Generales para evaluar los alcances de la medida de fuerza y definir las acciones futuras.

Los gremios de base de la Federación reclaman un incremento salarial de emergencia del 20%, para cubrir el desfasaje provocado por la inflación en los salarios del conjunto de los trabajadores docentes universitarios.

Al mismo tiempo la conducción de la Federación remarcó que la medida de fuerza, prevista para la semana que viene, se inscribe en el marco del reclamo de la pronta aprobación de la ley de jubilación del 82% móvil que cuenta con media sanción del Senado Nacional desde hace 9 meses y que “inexplicablemente” ha sido demorada en las Comisiones de Previsión, de Educación y de Presupuesto de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación.

Los miembros de la Mesa Ejecutiva de CONADU, temen que de no aprobarse la iniciativa en un lapso breve de tiempo el proyecto podría perder estado parlamentario.

Si bien la Mesa Ejecutiva de CONADU privilegio en todo momento el diálogo y la discusión en el marco de la apertura de la mesa nacional de negociación salarial, la negativa de los funcionarios del Ministerio de Educación de la Nación de abrir nuevamente la mesa, que es el ámbito legítimo para atender el reclamo de los docentes universitarios, ha impulsado a los gremios de base de la Federación a endurecer la postura y diseñar un plan de lucha para avanzar en las reivindicaciones de los docentes universitarios.

Secretaría de Prensa CONADU

Gilles Deleuze y las sociedades de control

2008-09-09T12:30:00.000-03:00

Postdata sobre las sociedades de control

Gilles Deleuze

I. Historia

Foucault situó las sociedades disciplinarias en los siglos XVIII y XIX: estas sociedades alcanzan su apogeo a principios del XX, y proceden a la organización de los grandes espacios de encierro. 1;l individuo no deja de pasar de un espacio cerrado a otro, cada uno con sus leyes: primero la familia, después la escuela ("acá ya no estás en tu casa"), después el cuartel ("acá ya no estás en la escuela"), después la fábrica, de tanto en tanto el hospital, y eventualmente la prisión, que es el lugar de encierro por excelencia. Es la prisión la que sirve de modelo analógico: la heroína de Europa 51 puede exclamar, cuando ve a unos obreros: "me pareció ver a unos condenados...". Foucault analizó muy bien el proyecto ideal de los lugares de encierro, particularmente visible en la fábrica: concentrar, repartir en el espacio, ordenar en el tiempo, componer en el espacio-tiempo una fuerza productiva cuyo efecto debe ser superior a la suma de las fuerzas elementales. Pero lo que Foucault también sabía era la brevedad del modelo: sucedía a las sociedades de soberanía, cuyo objetivo y funciones eran muy otros (recaudar más que organizar la producción, decidir la muerte más que administrar la vida); la transición se hizo progresivamente, y Napoleón parecía operar la gran conversión de una sociedad a otra. Pero las disciplinas a su vez sufrirían una crisis, en beneficio de nuevas fuerzas que se irían instalando lentamente, y que se precipitarían tras la Segunda Guerra Mundial: las sociedades disciplinarias eran lo que ya no éramos, lo que dejábamos de ser.

Estamos en una crisis generalizada de todos los lugares de encierro: prisión, hospital, fábrica, escuela, familia. La familia es un "interior" en crisis como todos los interiores, escolares, profesionales, etc. Los ministros competentes no han dejado de anunciar reformas supuestamente necesarias. Reformar la escuela, reformar la industria, el hospital, el ejército, la prisión: pero todos saben que estas instituciones están terminadas, a más o menos corto plazo. Sólo se trata de administrar su agonía y de ocupar a la gente hasta la instalación de las nuevas fuerzas que están golpeando la puerta. Son las sociedades de control las que están reemplazando a las sociedades disciplinarias.

"Control" es el nombre que Burroughs propone para designar al nuevo monstruo, y que Foucault reconocía como nuestro futuro próximo. Paul Virilio no deja de analizar las formas ultrarrápidas de control al aire libre, que reemplazan a las viejas disciplinas que operan en la duración de un sistema cerrado. No se trata de invocar las producciones farmacéuticas extraordinarias, las formaciones nucleares, las manipulaciones genéticas aunque estén destinadas a intervenir en el nuevo proceso. No se trata de preguntar cual régimen es más duro, o más tolerable. ya que en cada uncí de ellos se enfrentan las liberaciones y las servidumbres. Por ejemplo, en la crisis del hospital corno lugar de encierro, la sectorización los hospitales de día, la atención a domicilio pudieron marcar al principio nuevas libertades, peco participan también de mecanismos de control que rivalizan con los más duros encierros. No se trata de temer o de esperar, sino de buscar nuevas armas.

II. Lógica

Los diferentes internados o espacios de encierro peor los cuales pasa el individuo son variables independientes: se supone que uno empieza desde cero cada vez, y el lenguaje común de todos esos lugares existe, pero es analógico. Mientras que los diferentes aparatos de control son variaciones inseparables, que forman un sistema de geometría variable cuyo lenguaje es numérico (lo cual no necesariamente significa binario). Los encierros son moldes, módulos distintos, pero los controles son modulaciones, como un molde autodeformante que cambiaría continuamente, de un momento al otro, o como un tamiz cuya malla cambiaría de un punto al otro. Esto se ve bien en la cuestión de los salarios: la fábrica era un cuerpo que llevaba a sus fuerzas interiores a un punto de equilibrio: lo más alto posible para la producción, lo más bajo posible para los salarios; pero, en una sociedad de control, la empresa ha reemplazado a la fábrica, y la empresa es un alma, un gas. Sin duda la fábrica ya conocía el sistema de Primas, pero la empresa se esfuerza más profundamente por imponer una modulación de cada salario, en estados de perpetua metastabilidad que pasan por desafíos, concursos y coloquios extremadamente cómicos. Si los juegos televisados más idiotas tienen tanto éxito es porque expresan adecuadamente la situación de empresa. La fábrica constituía a los individuos en cuerpos, por la doble ventaja del patrón que vigilaba a cada elemento en la masa, y de los sindicatos que movilizaban una masa de resistencia; pero la empresa no cesa de introducir una rivalidad inexplicable como sana emulación, excelente motivación que opone a los individuos entre ellos y atraviesa a cada uno, dividiéndole en sí mismo. El principio modular del "salario almérito" no ha dejado de tentar a la propia educación nacional: en efecto, así corno la empresa reemplaza a la fábrica, la formación permanente tiende a reemplazar a la escuela, y la evaluación continua al examen. 1,0 cual constituye el medio más seguro para librar la escuela a la empresa.

En las sociedades (le disciplina siempre se estaba empezando de nuevo (de la escuela al cuartel, del cuartel a la fabrica), mientras que en las sociedades de control nunca se termina nada: la empresa, la formación, el servicio son los estados metastables y coexistentes de una misma modulación, como un deformador universal. Kafka, que se instalaba ya en la bisagra entre ambos tipos de sociedad, describió en El proceso las formas jurídicas más temibles: el sobreseimiento aparente de las sociedades disciplinarias (entre dos encierros), 1a moratoria ilimitada de las sociedades de control (en variación continua), son dos modos de vida jurídica muy diferentes, y si nuestro derecho está dubitativo, en su propia crisis, es porque estamos dejando uno de ellos para entrar en el entre). Las sociedades disciplinarias tienen (los polos: la firma, que indica el individuo, _l,el número de matrícula, que indica su posición en una masa. Porque las disciplinas nunca vieron incompatibilidad entre ambos, y porque el poder es al mismo tiempo masificador e individualizador, es decir que constituye en cuerpo a aquellos sobre los que se ejerce, y moldea la individualidad de cada miembro, del cuerpo (Foucault veía el origen de esa doble preocupación en el poder pastoral del sacerdote -el rebaño y cada uno de los animales- pero el poder civil se haría, a su vez, "pastor" laico, con otros medios). En las sociedades de control, por el contrario, lo esencial no es ya una firma ni un número, sino una cifra: la cifra es una contraseña, mientras que las sociedades disciplinarias son reglamentadas por consignas (tanto desde el punto de vista de la integración como desde el de la resistencia). El lenguaje numérico del control está hecho de cifras, que marcan el acceso a la información, o el rechazo. Ya no nos encontramos ante el par masa-individuo. Los individuos se han convertido en "dividuos", y las masasen muestras, datos, mercados o bancos. Tal vez sea el dinero lo que mejor exprese la diferencia entre las dos sociedades, puesto que la disciplina siempre se remitió a monedas moldeadas que encerraban oro como número patrón, mientras que el control refiere a intercambios flotantes, modulaciones que hacen intervenir como cifra un porcentaje de diferentes monedas de muestra. El viejo topo monetario es el animal de los lugares de encierro, pero la serpiente es el de las sociedades de control. Hemos pasado de un animal al otro, del topo a la serpiente, en el régimen en el que vivimos, pero también en nuestra forma de vivir y en nuestras relaciones con los demás. El hombre de las disciplinas era un productor discontinuo de energía, pero el hombre del control es más bien undulatorio, en órbita sobre un haz continuo. Por todas partes, el surf ha reemplazado a los viejos deportes.

Es fácil hacer corresponder^- a cada sociedad distintos tipos de máquinas, no porque las máquinas sean determinantes sino porque expresan las formas sociales capaces de crearlas ) y utilizarlas. Las viejas sociedades de soberanía manejaban máquinas simples, palancas, poleas, relojes; pero las sociedades disciplinarias recientes se equipaban con máquinas energéticas, con el peligro pasivo de la entropía y el peligro activo del sabotaje; las sociedades de control operan sobre máquinas de tercer tipo, máquinas informáticas y ordenadores cuyo peligro pasivo es el ruido y el activo la piratería o la introducción de virus. Es una evolución tecnológica pero, más profundamente aún, una mutación del capitalismo. Una mutación ya bien conocida, que puede resumirse así: el capitalismo del siglo XIX es de concentración, para la producción, y de propiedad. Erige pues la fábrica en lugar de encierro, siendo el capitalista el dueño de los medios de producción, pero también eventualmente propietario de otros lugares concebidos por analogía (la casa familiar del obrero, la escuela). En cuanto al mercado, es conquistado ya por especialización, ya por colonización, ya por baja de los costos de producción. Pero, en la situación actual, el capitalismo ya no se basa en la producción, que relega frecuentemente a la periferia del tercer mundo, incluso bajo las formas complejas del textil, la metalurgia o el petróleo. Es un capitalismo de superproducción. Ya no compra materias primas y vende productos terminados: compra productos terminados, o monta piezas. Lo que quiere vender son servicios, y lo que quiere comprar son acciones. Ya no es un capitalismo para la producción, sino para el producto, es decir para la venta y para el mercado. Así, es esencialmente dispersivo, y la fábrica ha cedido su lugar a la empresa. La familia, la escuela, el ejército, la fábrica ya no son lugares analógicos distintos que convergen hacia un propietario, Estado o potencia privada, sino las figuras cifradas, deformables y transformables, de una misma empresa que sólo tiene administradores. Incluso el arte ha abandonado los lugares cerrados para entrar en los circuitos abiertos de la banca. Las conquistas de mercado se hacen por temas de control y no ya por formación de disciplina, por fijación de cotizaciones más aún que por baja de costos, por transformación del producto más que por especialización de producción. El servicio de venta se ha convertido en el centro o el "alma" de la empresa, Se nos enseña que las empresas tienen un alma, lo cual es sin duda la noticia más terrorífica del mundo. El marketing es ahora el instrumento del control social, y forma la raza impúdica de nuestros amos. El control es a corto plazo y de rotación rápida, pero también continuo e ilimitado, mientras que la disciplina era de larga duración, infinita y discontinua. El hombre ya no es el hombre encerrado, sino el hombre endeudado. Es cierto que el capitalismo ha guardado como constante la extrema miseria de tres cuartas partes de la humanidad: demasiado pobres para la deuda, demasiado numerosos para el encierro-, el control no sólo tendrá que enfrentarse con la disipación de las fronteras, sino también con las explosiones de villas miseria y guetos.

III. Programa

No es necesaria la ciencia ficción para concebir un mecanismo de control que señale a cada instante la posición de un elemento en un lugar abierto, animal en una reserva, hombre en una empresa (collar electrónico). Félix Guattari imaginaba una ciudad en la que cada uno podía salir de su departamento, su calle, su barrio, gracias a su tarjeta electrónica (dividual) que abría tal o cual barrera; pero también la tarjeta podía no ser aceptada tal día, o entre determinadas horas: lo que importa no es la barrera, sino el ordenador que señala la posición de cada uno, lícita o ilícita, y opera una modulación universal.

El estudio socio-técnico de los mecanismos de control, captados en su aurora, debería ser categorial y describir lo que está instalándose en vez de los espacios de encierro disciplinarios, cuya crisis todos anuncian. Puede ser que viejos medios, tomados de las sociedades de soberanía, vuelvan a la escena, pero con las adaptaciones necesarias. Lo que importa es que estamos al principio de algo. En el régimen de prisiones: la búsqueda de penas de "sustitución", al menos para la pequeña delincuencia, y la utilización de collares electrónicos que imponen al condenado la obligación de quedarse en su casa a determinadas horas. En el régimen de las escuelas: las formas de evaluación cotinua, y la acción de la formación permanente sobre la escuela, el abandono concomitante de toda investigación en la Universidad, la introducción de la "empresa" en todos los niveles de escolaridad. En el régimen de los hospitales: la nueva medicina "sin médico ni enfermo" que diferencia a los enfermos potenciales y las personas de riesgo, que no muestra, como se suele decir, un progreso hacia la individualización, sino que sustituye el cuerpo individual o numérico por la cifra de una materia "dividual" que debe ser controlada. En el régimen de la empresa: los nuevos tratamientos del dinero, los productos y los hombres, que ya no pasan por la vieja forma-fábrica. Son ejemplos bastante ligeros, pero que permitirían comprender mejor lo que se entiende por crisis de las instituciones, es decir, la instalación progresiva y dispersa de un nuevo régimen cíe dominación. Una de las preguntas más importantes concierne a la inaptitud de los sindicatos: vinculados durante toda su historia a la lucha contra las disciplinas o en los lugares de encierro (¿podrán adaptarse o dejarán su lugar a nuevas formas de resistencia contra las sociedades de control?). ¿Podemos desde ya captar los esbozos de esas formas futuras, capaces de atacar las maravillas del marketing? Muchos jóvenes reclaman extrañamente ser "motivados", piden más cursos, más formación permanente: a ellos corresponde descubrir para qué se los usa, como sus mayores descubrieron no sin esfuerzo la finalidad de las disciplinas. Los anillos de una serpiente son aún más complicados que los agujeros de una topera.

Traducción: Martín Caparrós

Suspensión de Clases

2008-09-01T13:26:00.000-03:00

Antes que nada confirmo que el día 3 y 4 de septiembre por los motivos explicados en la nota de abajo. Me adhiero activamente al paro en el CBC. Esto implica que las clases tanto del día Miércoles como Jueves de Economía y Sociedad y Estado quedan suspendidas. Nos reintegramos en ambos cursos, en la próxima clase: el Sábado en Economía y el Lunes en Sociedad.

El Ministerio de Educación confirmó que no habrá reapertura de la discusión salarial con los Docentes Universitarios. CONADU HISTÓRICA convoca a parar por 96 horas entre el 3 y 6 de septiembre.

Así lo enfatizaron los integrantes de la Mesa Ejecutiva Nacional de la Federación, quienes el viernes 29 de agosto, mantuvieron una reunión con funcionarios de la Secretaría de Políticas Universitarias, en la que como única respuesta a las presentaciones realizadas desde el mes de julio reclamando la reapertura de la Mesa de Negociación Salarial, obtuvieron una negativa por parte de los responsables del área.

Concurrieron en representación de la conducción de la Federación Nacional, la Secretaria General y el Secretario Adjunto - Claudia Baigorria y José Del Frari - y demás integrantes del Secretariado, Néstor Correa, Sergio Zaninelli, María Teresa Basilio, Jorge Ramírez y Eduardo Bombera, quienes cuestionaron la dilatada indiferencia de la Secretaría de Políticas Universitarias y el CIN ante los crecientes conflictos en las UUNN.

Las Asociaciones de Base de la CONADU HISTÓRICA sostienen medidas de fuerza en todo el país luego del receso invernal exigiendo el pago de la totalidad de las cuotas adeudadas más un aumento salarial de emergencia que permita recuperar la pérdida del poder adquisitivo de los ingresos de la Docencia Universitaria y Preuniversitaria producida por el proceso inflacionario; la sanción en Diputados del Proyecto de Ley de Jubilaciones Móviles y la triplicación del Presupuesto Universitario.

La Mesa Ejecutiva denunció las amenazas de descuentos de haberes realizadas por Rectores/as en algunas Universidades Nacionales, cuestión en la que la SPU negó rotundamente tener participación alguna. Asimismo, los dirigentes criticaron fuertemente el operativo de prensa montado desde el Ministerio de Educación de la Nación, en el que el máximo responsable de la cartera (Juan Carlos Tedesco), descartó la posibilidad de reanudar las negociaciones salariales basándose en una serie de falsedades sobre los sueldos que percibirían los Profesores Titulares con dedicación exclusiva a fin de año, tendientes a confundir a la opinión pública. El funcionario aseguró que llegarían a un salario de $9000, cuando la realidad es que esa población de profesores (inferior al 2% del total de los Docentes en actividad) alcanzará a fin de año unos $6500. Estas declaraciones profundizaron el malestar de los gremios, quienes respondieron con duras críticas, paros y movilizaciones a los que se sumaron varias asociaciones de la CONADU.

Al ratificar los funcionarios de la SPU la negativa del gobierno a reabrir la discusión salarial - tal como manifestara mediáticamente el Ministro Tedesco - la CONADU HISTÓRICA convocó al conjunto de la Docencia Universitaria a sumarse masivamente al PARO NACIONAL de 96 horas, que comenzará el 3 de septiembre, y a realizar durante los cuatro días jornadas de difusión y esclarecimiento sobre la crítica situación presupuestaria del sistema universitario y las precarias condiciones laborales y salariales de sus agentes.

El sábado 6 de septiembre volverá a reunirse el Plenario de Secretarios Generales en Buenos Aires, ocasión en la que debatirán la continuidad del plan de lucha nacional en base a los mandatos de asambleas.

Ciudad de Buenos Aires, 30 de agosto de 2008.-

PRENSA NACIONAL DE CONADU HISTÓRICA - CTA

Profesorado. Mesas de exámenes Turno Agosto

2008-08-07T18:44:00.000-03:00

Para todos los alumnos del Profesorado que tienen que rendir exámenes adeudados, recuperatorios, etc. Les dejo los días que concurro al Instituto.

SOCIOLOGÍA (II año) Lunes 11/08

PERSPECTIVA ESPACIO TEMPORAL (I año) Miércoles 13/08

HISTORIA MUNDIAL SIGLO XIX (III año) Viernes 15/08

ECONOMÍA (II año) Viernes 15/08

PROBLEMÁTICA POLÍTICA, JURÍDICA Y CIUDADANA (III año) Miércoles 20/08

HISTORIA MUNDIAL SIGLO XX (IV año) Miércoles 20/08

En cualquier momento subo sus notas al blog!!

Notas de exámenes finales de Economía

2008-07-26T13:59:00.000-03:00

Les remito parte de las notas de exámenes finales de Economía, en total son 59 exámenes. Todos los alumnos que aparezcan en la lista son aquellos que fueron de mi corrección que corresponde a parte del aula 4. El resto de los exámenes como también de alumnos que no figuren en la lista, como fueron corregidos por otros profesores de la cátedra estarán el día lunes a las 19 hs. en Drago.

Notas de Economía I-2008 (finales turno Julio)

Notas del Recuperatorio

2008-07-18T14:31:00.000-03:00

Repito para todos los que tienen algún tipo de duda, tanto para el final de ICSE como de Economía entra toda la bibliografía, toda significa: lo que vimos en clase y lo que no. Los exámenes son escritos en ambos casos y se aprueban con 4 (cuatro). Menos de 4 implica que tienen que volver a rendirlo en las próximas mesas que son en diciembre o en febrero. Si están en condición de final, únicamente recursan si no aprueban en las 2 próximas oportunidades. El tiempo de la corrección de los finales depende de la cantidad de alumnos que se presente.

Alumno/a	Nota	Condición
Caamaño, Martín	6 (seis)	Promoción
Caffaratti, Estefania	Aprobado	Final
Del Castillo, Ezeq.	Aprobado	Final
Desia, Luciana	Aprobado	Final
Gándara, Diego	Aprobado	Final
Gerez, Elizabeth	Aprobado	Final
Mayares, Daiana	Desaprobado	Recursa
Neifert, Yanina	Aprobado	Final
Radwanitzer, Mayra	4 (cuatro)	Final
Reboledo, Juan P.	Desaprobado	Recursa
Sticotti, Joaquín	7 (siete)	Promoción
Valentini, Paula	Aprobado	Final
Yacaruso, Franco	Aprobado	Final
Zumalave, Joaquín	Aprobado	Final

Notas Economía - 52117

2008-07-12T20:56:00.000-03:00

Aviso que para todos aquellos que tienen que rendir recuperatorio para ir a final, recuperan la nota más baja que hayan obtenido, en el caso de que sea la misma nota, eligen ustedes cuál rendir. Las firmas de libreta, en el caso de que no puedan ir el jueves, también firmo el día del final.

Economía. 52117. I - 2008

Notas Economía - 52118

2008-07-12T12:14:00.000-03:00

Les remito las notas de Economía de la comisión 52118. La tercera columna y indica la nota final de la cursada, el promedio; y la cuarta la condición. Recuerden que sólo pueden rendir recuperatorio los que aparezcan bajo esa condición en la lista, el día jueves 17 a las 15 hs. en Drago. Los que promocionaron pueden venir ese mismo día a firmar la libreta, los exámenes los llevo el día del recuperatorio.

Economía. 52118. I-2008

Notas de Sociedad y Estado

2008-07-05T17:45:00.000-03:00

Acá les remito las notas de ICSE. Comisión 52401. Les recuerdo que el día Jueves 17 de Julio a las 15 hs. voy a estar en Drago para firmar libretas de todos aquellos que hayan promocionado. De no poder ir ese día, pueden hacerlo el día del final que también, recuerdo la fecha es el día Lunes 21 de Julio a las 9 hs. en Drago. Al lado de cada nota, está la condición: Promoción, significa que aprobaron la materia; Examen, que tienen que rendir el final y, por último, Recursa, que deben volver a cursar la materia.

ICSE.52401. I-2008

Sobre los parciales

2008-07-01T18:57:00.000-03:00

Esta entrada sirve para que realicen sus preguntas de parcial tanto para Economía como para Sociedad y Estado, voy a tratar de ir contestándolas lo más rápido posible. Por favor entiendan mis tiempos. Pueden ver las respuestas en los comentarios.

Clase de repaso ICSE

2008-06-24T11:20:00.000-03:00

El sábado 28 de junio a las 13 hs. vamos a realizar una clase de repaso para retomar los textos y los temas del segundo parcial. Sería importante llevar las dudas, las inquietudes y las preguntas de la segunda parte para retomarlas en la explicación. Lo mismo si las quieren realizar por este medio en la parte de los comentarios que a la brevedad contestaremos. Nos juntamos a esa hora en el hall de entrada para que nos asignen un aula.

Mesa Redonda "Gobierno vs. Campo"

2008-06-18T18:37:00.000-03:00

La actividad organizada por la cátedra Marchini que teníamos programada para hoy, se suspendió por razones obvias, para el sábado 21/6 a las 11 hs. en el aula 4 de la sede Drago. Por ese motivo no se dictarán clases en las dos comisiones de Economía afectadas tanto en el horario de 9 a 11 hs. como el de 11 a 13 hs. respectivamente.
Dada la importancia que supone para los contenidos de la materia, los temas tratados durante la actividad pueden ser evaluados tanto en el segundo examen parcial como también en el examen final de la materia. Ante las constantes preguntas aclaro que la asistencia a la mesa es de carácter obligatorio para todos los alumnos de ambos horarios. Los alumnos que no puedan asistir por algún u otro motivo por favor consigan las grabaciones o los apuntes de los temas que se trataron.

Fechas de Parciales CBC

2008-06-17T22:57:00.000-03:00

Por la actividad del sábado pasado los parciales quedan para los siguientes días:

Materia: Economía (comisión 52117) Mie-Sa 9 a 11 aula 25
Materia: Economía (comisión 52118) Mie-Sa 11 a 13 aula 4
5/7.

Materia: ICSE. Lu-Jue 7 a 9 (52401) aula 20
3/7

Ante las muchas preguntas adelanto las fechas de los exámenes finales:

SOCIEDAD Y ESTADO - Lunes 21 - 07 - 08 a las 9 hs.
ECONOMIA - Miércoles 23 - 07 - 08 a las 9 hs.
Las aulas se definen en la cartelera de Drago.